Les 7 questions à se poser avant d’acheter une formation
8 juin 2026
Vous avez trouvé une formation qui semble correspondre à ce que vous cherchez. Le programme est complet, les avis sont bons et elle est peut-être même finançable.
Mais est-ce vraiment la bonne formation pour vous ?
Lorsqu’on cherche à progresser, le premier réflexe est souvent de taper le nom d’une formation : « formation management », « formation Excel », « formation IA »…
C’est logique. Mais cela revient à chercher une solution avant d’avoir précisément identifié le problème.
Une formation peut être excellente et pourtant ne rien changer à votre quotidien si elle ne répond pas au bon besoin.
Avant de vous engager, voici 7 questions à vous poser pour choisir une formation réellement adaptée à votre situation.
2. Qu’est-ce qui me bloque aujourd’hui ?
Une difficulté professionnelle ne vient pas nécessairement d’un manque de connaissances.
Est-ce que je ne sais pas comment faire ? Est-ce que je sais faire mais manque de pratique ? Est-ce un problème de méthode, d’organisation, d’outil ou de confiance ?
Prenons un exemple :
Un manager souhaite suivre une formation générale en management parce qu’il rencontre des difficultés avec son équipe.
En échangeant avec lui, on découvre qu’il sait organiser le travail et fixer des objectifs. En revanche, lorsqu’un collaborateur ne respecte pas ses engagements, il évite la conversation par peur de le démotiver. Il finit parfois par reprendre lui-même certaines tâches.
Son besoin devient beaucoup plus précis : apprendre à formuler un feedback difficile, poser un cadre et responsabiliser sans détériorer la relation.
Une formation généraliste aurait peut-être consacré une heure à ce sujet parmi dix autres. Une formation ciblée, avec des mises en situation proches de son quotidien, sera probablement beaucoup plus pertinente.
3. Quel changement concret est-ce que j’attends ?
« Monter en compétences », « devenir meilleur en Excel » ou « mieux manager » sont des intentions, pas encore des objectifs.
Essayez plutôt de terminer cette phrase :
« À la fin de cette formation, je veux être capable de… »
Par exemple : « construire seul mon tableau de suivi commercial », « conduire un entretien difficile sans éviter le désaccord » ou « utiliser l’IA pour préparer mes comptes rendus de réunion ».
Plus le résultat attendu est concret, plus il devient facile d’évaluer si une formation y répond réellement.
4. Une formation est-elle vraiment la meilleure solution ?
C’est probablement la question que l’on oublie le plus souvent.
Et parfois, la réponse est non.
Si vous maîtrisez déjà une compétence mais avez besoin de l’appliquer à une situation particulière, quelques heures de coaching peuvent être plus pertinentes. Si votre difficulté vient d’un processus mal conçu ou d’un outil inadapté, une formation ne réglera peut-être rien.
Toutes les difficultés professionnelles ne sont pas des problèmes de compétences.
Identifier cela avant de dépenser du temps ou de l’argent est déjà une partie du diagnostic.
5. Est-ce que je choisis seulement un programme… ou aussi un formateur ?
Deux formations peuvent afficher presque exactement le même programme et produire des expériences très différentes.
Pourquoi ? Parce que vous n’apprenez pas auprès d’un programme. Vous apprenez avec quelqu’un.
Regardez son expertise, bien sûr, mais aussi sa pédagogie, sa connaissance de votre environnement professionnel et sa capacité à adapter ses exemples à votre situation.
Un échange avec le formateur avant de vous engager peut être beaucoup plus instructif que dix avis laissés en ligne.
6. Comment vais-je utiliser ce que j’apprends ?
Une formation peut être passionnante le vendredi et n’avoir pratiquement aucun effet le lundi matin.
Avant de commencer, identifiez une situation réelle dans laquelle vous utiliserez rapidement ce que vous aurez appris.
Si vous suivez une formation au feedback, prévoyez par exemple une situation dans laquelle vous devrez en réaliser un. Si vous apprenez Excel, travaillez si possible sur un fichier proche de ceux que vous utilisez réellement.
La pratique, les mises en situation et les feedbacks sont justement trois des éléments à examiner lorsque vous comparez des formations. Le guide Eddwin les reprend parmi ses critères de décision.
7. Comment saurai-je que la formation a été utile ?
Ne vous contentez pas de vous demander à la fin : « Est-ce que j’ai aimé cette formation ? »
Posez-vous plutôt la question avant de commencer :
Qu’est-ce qui devra avoir changé dans quelques semaines ?
Cela peut être un comportement, davantage d’autonomie, moins de temps consacré à une tâche, une nouvelle méthode utilisée régulièrement ou simplement la capacité à réaliser quelque chose que vous ne saviez pas faire auparavant.
Une formation utile n’est pas seulement une formation que l’on apprécie. C’est une formation dont on utilise les acquis.
Avant de choisir votre formation, prenez 5 minutes
Si vous avez identifié une ou plusieurs formations et que vous hésitez encore, nous avons conçu un guide pratique pour vous aider à les évaluer avant de vous engager.
Le Guide pour choisir la bonne formation reprend 5 repères essentiels : votre objectif, le diagnostic du besoin, la pédagogie, le choix du formateur et les conditions de financement. Il contient également une grille de décision à compléter en 5 minutes pour vous aider à valider, ajuster ou recadrer votre choix.
→ Télécharger gratuitement le guide : 5 repères essentiels pour choisir la bonne formation
Ce qu’il faut retenir
Lorsque vous cherchez une formation, ne commencez pas nécessairement par comparer les programmes. Commencez par votre situation.
Quel problème voulez-vous résoudre ? Qu’est-ce qui vous bloque ? Qu’aimeriez-vous être capable de faire différemment ?
Deux personnes peuvent rechercher exactement la même « formation management » sur Google et avoir besoin de deux accompagnements complètement différents.
C’est probablement le meilleur réflexe à adopter avant de choisir : partir du changement que vous recherchez, puis trouver la formation et le formateur capables de vous y conduire.
FAQ
Comment savoir quelle formation choisir ?
Commencez par définir ce que vous souhaitez être capable de faire après la formation. Comparez ensuite les formations selon leur capacité à répondre à cet objectif, leur pédagogie et l’expertise du formateur.
Comment savoir si une formation est adaptée à mon niveau ?
Le prestataire ou le formateur doit pouvoir questionner votre expérience, votre niveau actuel, votre contexte et votre objectif avant de vous orienter vers un programme.
Le financement doit-il être un critère pour choisir sa formation ?
Oui, mais pas le premier. Une formation financée mais mal adaptée à votre besoin reste un mauvais choix. Le guide Eddwin recommande de rechercher l’alignement entre besoin, pédagogie, financement et application.
Faut-il échanger avec le formateur avant de s’inscrire ?
Lorsque c’est possible, oui. Cela permet de vérifier sa compréhension de votre besoin, son approche pédagogique et sa capacité à travailler à partir de situations proches des vôtres. C’est également le « bon réflexe » recommandé dans le guide.